quinta-feira, 23 de outubro de 2014

Atividadde 2 - 4 bimestre - 3ª série

Assista ao vídeo como referência ara a Avaliação de Sociologia:

Bons estudo dúvidas postar até dia 25/10.



domingo, 19 de outubro de 2014

atividade 1 - 4 bimestre - 1º ano

Responder até dia 24/10


1. (Vunesp-2001) “Meu caro Plínio, você agiu como devia  tê-lo feito, examinando as causas daqueles que lhe foram  delatados como cristãos. Não se pode ter uma regra geral  e fixa a este respeito. Não devem ser perseguidos, mas se forem denunciados e perseverarem, devem ser punidos.”
(Carta do Imperador Trajano a Plínio, 112 d.C.) Baseando-se no texto, responda.
a) Cite um tipo de punição dada aos cristãos nessa época.
b) Por que os cristãos eram perseguidos?


2. (Fuvest-1996) Para explicar o fim do império Romano, foram defendidas teses extremadas, como a de A. Piganiol, para quem "Roma foi assassinada", e a de F. Lot, para quem "Roma morreu de morte natural".
a) No que consistem tais teses?
b) Por que elas não explicam satisfatoriamente o processo de desagregação do Império Romano?

Atividade 1 - 4 Bimestre - 2º série


Atividade 1 - 4 bimestre - 3º série

Postar até dia 24/10

De acordo com a Constituição norte-americana, de 1787, cada estado da federação poderia decidir pela manutenção ou não do trabalho escravo. A permanência da escravidão no Sul, no entanto, ampliou os conflitos com o Norte do país, levando à Guerra de Secessão.

Indique uma oposição de ordem política, econômica ou social entre os estados do Norte e os do Sul que tenha contribuído para deflagrar a guerra civil. Apresente, também, a principal consequência político-econômica da vitória dos estados do Norte para o país.